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Spanish books. At the right price at the right time.
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Nota: El material en Vídeo está disponible en PAL, SECAM ( Français) y NTSC (American).
Nuevo !
Chicos- ChicasMétodo en cuatro niveles para jóvenes a partir de 11/ 12 años.
Un método para jóvenes a partir de 11/12 años ambientado en situaciones de vida cotidiana que les permite adquirir una competencia comunicativa y cultural en español.
Este curso se ha elaborado para responder a las necesidades de un público "pre-adolescente", tanto en la organización de los contenidos, como en el ritmo de trabajo de los centros de interés. En efecto, se han elegido temas ubicados en la zona de proximidad del alumno: la familia, el aula, los amigos, la casa, etc.
Dentro de un enfoque comunicativo, ofrece una progresión rápida y estructurada. El manual propone un aprendizaje dinámico y moderno, sin perder de vista la realidad del aula y los temas transversales.
El curso se compone de 4 niveles. Cada nivel se estructura en 8 unidades.
El nivel 1 se dirige a un público de principiantes a partir de 11/12 años.
Se estructura en 8 unidades.
Cada unidad consta de 2 lecciones y un Proyecto Intercultural.
La primera página de cada unidad se abre con una presentación clara y sencilla de los contenidos comunicativos, gramaticales y léxicos.
Cada lección tiene dos páginas y empieza con un diálogo corto que presenta determinadas funciones. A continuación se trabajan dichas funciones, el vocabulario y los puntos gramaticales.
El Proyecto Intercultural consta de tres páginas. El alumno descubre una nueva lengua y nuevas culturas hispanas que podrá contrastar con las suyas para fomentar un enriquecimiento lingüístico y cultural.
Planteamiento metodológico y objetos pedagógicos
Enfoque comunicativo: adaptado a las necesidades comunicativas de jóvenes de edades a partir de los 11/12 años.
Progresión rápida y estructurada.
Enfoque intercultural
Área temática elegida en la zona de proximidad del alumno: Los amigos, la familia, la casa, el aula...
Organización de los contenidos de Chicos- Chicas:
Se estructura en 8 unidades temáticas. Cada unidad consta de una página de presentación de los contenidos y de:
· Dos lecciones de cuatro páginas:
Presentación de determinadas funciones en forma de micro- diálogos.
Trabajo de las funciones, el léxico y la gramática.
Actividades y Juegos.
· Tres páginas de Proyecto Intercultural:
Trabajo sobre la cultura en estudio con el fin de contrastarla con la cultura propia:
textos literarios, arte y folklore...
ÍNDICE DEL LIBRO 1
Unidad 0
Primer contacto con el mundo hispano.
Unidad 1
Lección 1: ¡Hola!
Lección 2: Cumpleaños
Unidad 2
Lección 3: En el aula
Lección 4: ¿Qué hacemos en clase?
Unidad 3
Lección 5: Mi día a día
Lección 6: Me gusta el español
Unidad 4
Lección 7: Mi familia
Lección 8: ¿Cómo son?
Unidad 5
Lección 9: Mis amigos
Lección 10: Mis compañeros de clase.
Unidad 6
Lección 11: Tiempo libre
Lección 12: ¡Viva el deporte!
Unidad 7
Lección 13: ¡Vivan las vacaciones!
Lección 14: En el campamento
Chicos- Chicas 1
84.7711-772-3 Libro del Alumno 8,00
84.7711-773-1 Libro de Ejercicios 5,50
84.7711-771-3 Libro del Profesor. 8,10
84.7711-774-8 Cassettes 9,30
84.7711-775-6 CD- Audio 9,30
84.7711-776-4 VIDEO-PAL. 39,00
84.7711-777-2 VIDEO-SECAM 39,00
84.7711-778-0 VIDEO-NTSC. 39,00
ÍNDICE DEL LIBRO 2
El nivel 2 se abre con una doble página de repaso: unidad puente entre los 2 niveles.
Unidad 0
Repasamos
Unidad 1
Lección 1: Una nueva amiga
Lección 2: ¿Nos apuntamos?
Unidad 2
Lección 3. Mi ciudad y mi país
Lección 4: Mi barrio
Unidad 3
Lección 5: Fiesta
Lección 6: El horóscopo
Unidad 4
Lección 7: ¿Cómo se va a tu casa?
Lección 8: No vuelvas muy tarde
Unidad 5
Lección 9: El piso de Carmen
Lección 10: Mi dormitorio
Unidad 6
Lección 11: ¿Qué me pongo?
Lección 12: ¿Me lo prestas?
Unidad 7
Lección 13: ¡Qué rico!
Lección 14: ¡Pon la mesa!
Unidad 8
Lección 15. ¡Me lo pasé muy bien!
Lección 16: ¿Cómo vivían?
Chicos- Chicas 2
84.7711-782-9 Libro del Alumno. 8,00
84.7711-783-7 Libro de Ejercicios 5,50
84.7711-781-0 Libro del Profesor 8,10
84.7711-784-5 Cassettes. 9,30
84.7711-785-3 CD- Audio 9,30
84.7711-786-1 VIDEO-PAL. 39,00
84.7711-787-X VIDEO-SECAM 39,00
84.7711-788-8 VIDEO NTSC. 39,00
Nuevo !
Primer Plano
Método para principiantes adultos,
en cuatro niveles. La meta final de Primer Plano es que el alumno pueda entender
y hacerse comprender en situaciones reales de la vida cotidiana.
Autores: M. Ángeles Palomino. Y, para la página de "Tareas en Internet", A. González Hermoso.
Primer Plano propone una metodología que combina una progresión rápida en clase (Libro del alumno que incluye materiales audio y vídeo así como tareas en Internet) con la posibilidad de aumentar el ritmo de avance con una mayor autonomía (Cuaderno de ejercicios y CD Rom didáctico).
Por lo tanto, se trata de un curso rápido que puede utilizarse tanto en cursos intensivos como en cursos extensivos, según el tiempo que se dedique a la realización de las tareas en Internet y al trabajo con el CD Rom. De hecho, está indicado para los adultos que disponen de poco tiempo para asistir a clases.
El CD Rom, incluido en el libro del alumno de cada nivel recoge los contenidos comunicativos, gramaticales y el vocabulario de cada episodio; ofrece al estudiante una "Carpeta de Recursos" que contiene la gramática del episodio, las funciones comunicativas y un diccionario multilingüe. Además el estudiante podrá evaluar su adquisición con el "Test" que cierra cada episodio.
El uso del CD Rom dentro y fuera del aula:
Permite al profesor:
Complementar la clase.
Dinamizarla.
Posibilitar su uso en el laboratorio.
Permite al alumno:
Recuperar las clases a las que no haya podido asistir.
Adquirir conocimientos gracias a una navegación didáctica.
Utilizar la interacción como elemento motivador.
El material en Vídeo está disponible en PAL, SECAM ( Français) y NTSC (American).
Organización de los contenidos
Los Niveles 1 y 2 se componen de un Episodio cero y 8 episodios que presentan 8 situaciones comunicativas. Cada episodio consta de :
· Una doble página de entrada: actividades preparatorias, reconocimiento del léxico y descubrimiento de la situación.
· Una doble página de prácticas del vídeo: adquisición de funciones descubriendo y memorizando situaciones y juegos de rol.
· Dos dobles páginas de gramática: El apartado "El acento en la palabra" (en Primer Plano 1) insiste en el ritmo, la entonación y la ortografía.
· Tareas de adquisición y de ampliación de las situaciones.
· Repaso de las actuaciones verbales y ampliación del léxico.
· Tareas en Internet: Inmersión lingüística y cultural trabajando sobre material de la vida real y actual.
Primer Plano 1
Ambientado en situaciones de comunicación profesionales, Primer Plano permite una adquisición rápida de la lengua española para todo tipo de alumnos adultos.
Este primer nivel consta de una unidad 0 y 8 episodios temáticos. Cada episodio se abre con una secuencia vídeo que ilustra una determinada situación.
Episodio 1: Llegando al hotel
Episodio 2: Llamando a empresas
Episodio 3: Concertando una entrevista
Episodio 4: Viajando en Metro
Episodio 5: Conociendo una empresa
Episodio 6: Comiendo en un restaurante
Episodio 7: Sacando un billete de tren
Episodio 8: Pidiendo un taxi por teléfono
Primer Plano 1
84.7711-361-0 Libro del alumno (con CD Rom): 13,00
84.7711-372-6 Cuaderno de ejercicios 3,75
84.7711-380-7 Libro del profesor 16,25
84.7711-373-4 Pack de 2 cassetes 22,90
84.7711-363-7 VIDEO-PAL. 42,25
84.7711-366-1 VIDEO-SECAM ( Français) 42,25
84.7711-367-X VIDEO-NTSC (American ) 42,25
84.7711-375-0 CD-ROM versión MAC. 3,25
84.7711-374-2 CD-AUDIO 22,90
84.7711-410-2 Test de evaluación 1,30
Primer Plano 2
El tratamiento de las variantes iberoamericanas tiene gran relevancia en Primer Plano 2 y se realiza mediante la actuación de una pareja de turistas de nacionalidad mexicana y argentina que pasean por Madrid.
Este segundo nivel consta de un episodio "cero" de repaso más 8 episodios. Cada uno se abre con una secuencia vídeo que ilustra una determinada situación.
Episodio 1: Llegando al hotel
Episodio 2: Pidiendo información en una oficina de turismo
Episodio 3: Preguntando en la calle por una dirección
Episodio 4: Comprando ropa
Episodio 5: En una farmacia
Episodio 6: Haciendo la compra en un mercado
Episodio 7: En una oficina de correos
Episodio 8: Encargando
comida por teléfono
Primer Plano 2
84.7711-405-6 Libro del alumno (con CD Rom): 13,00
84.7711-371-8 Cuaderno de ejercicios 3,75
84.7711-376-9 Libro del profesor 16,25
84.7711-377-7 Pack de 2 cassettes 22,90
84.7711-362-9 VIDEO-PAL. 44,65
84.7711-364-5 VIDEO-SECAM. 44,65
84.7711-365-3 VIDEO-NTSC. 44,65
84.7711-378-5 CD-AUDIO 22,90
84.7711-411-0 Test de evaluación 1,30
Primer Plano 3
Este tercer nivel combina el lenguaje de la vida cotidiana con el ámbito académico. En él se insiste en el estudio de aspectos culturales y de civilización. Se hacen prácticas del discurso: los alumnos descubren diferentes géneros e inspirándose en estos modelos literarios, producen textos enmarcados en un estilo determinado. Propone también el uso de las nuevas tecnologías.
La sección Encuadre gramatical, al igual que en los dos primeros niveles, continúa desarrollando un trabajo con detenimiento de los elementos lingüísticos.
Se estructura en un episodio inicial que sirve de revisión y consolidación de lo adquirido en los dos primeros niveles y de preparación y puente hacia los niveles superiores y a continuación, seis nuevos episodios con nuevas situaciones comunicativas. Se mantiene la organización de cada episodio, aumentando el esfuerzo en la corrección y en la interacción comunicativa. Los estudiantes realizan actividades partiendo de textos sobre arte, literatura y cultura hispánicos y en Internet.
Episodio 1: La entrevista con Kerstin
Episodio 2: Paseando por Madrid
Episodio 3: Los periódicos
Episodio 4: En el restaurante
Episodio 5: La vivienda
Episodio 6: La universidad
Primer Plano 3
84.7711-450-1 Libro del alumno (con CD Rom): 16,20
84.7711-451-X Cuaderno de ejercicios 5,60
84.7711-449-8 Libro del profesor. 16,25
84.7711-452-8 Pack de 2 cassettes audio. 22,90
84.7711-454-4 VIDEO-PAL. 44,65
84.7711-455-2 VIDEO-SECAM. 44,65
84.7711-456-0 VIDEO-NTSC. 44,65
84.7711-453-6 CD-AUDIO. 22,90
Primer Plano 4:
En preparación
Los Trotamundos
Método de español para niños/as en tres niveles. A partir de 8/ 9 años, hasta los 11/ 12 años.
Autores: F.Marín Arrese, R.Morales Gálvez
Los Trotamundos propone una metodología y unas estrategias de aprendizaje que combinan las actividades lúdicas, juegos, etc. con la adquisición de una real competencia comunicativa adecuada a la edad. Tiene una estructura ágil y sistemática.
El aprendizaje está basado en la realización de actividades variadas y motivadoras en una clase dinámica.
Estructura de los contenidos
Se compone de doce unidades temáticas en el nivel 1 y diez en los niveles 2 y 3. En los dos primeros niveles, las unidades contienen:
· Dos lecciones de dos páginas en el nivel 1 y de tres páginas en el 2. Cada lección presenta una función y sugiere actividades relacionadas.
· Dos páginas que alternan:
Manualidades: ¡A jugar ¡ ( nivel 1)
Un cómic: El Misterio de la pirámide ( nivel 1) ; Salvar al aguará guazú ( nivel 2)
Canciones de España y América.
Dos proyectos.
· Juegos al final del libro.
En el nivel 3, las dos primeras unidades son de repaso y consolidación. Las restantes contienen:
· Dos lecciones. Cada lección propone un trabajo sistemático en comprensión y expresión oral y escrita.
· Dos páginas que alternan:
- Un cómic: Odigea XXI
Un proyecto
Al final del libro:
· Juego
· Poemas y canciones del mundo hispano.
· Fichas de gramática.
Vídeo karaoke PAL/ SECAM/ NTSC
14 Canciones del mundo hispano en cada vídeo. Para cantar, bailar y aprender con:
La Macarena, La bamba, El mambo, El porompompero...
Los Trotamundos 1
84.7711-205-3 Libro del alumno 10,85
84.7711-206-1 Cuaderno de actividades 4,40
84.7711-207-X Libro del profesor 10,85
84.7711-208-8 Pack de 2 cassettes 22,25
84.7711-209-6 Vídeo "karaoke" -PAL. 41,45
84.7711-210-X Vídeo "karaoke" -SEC. 44,60
84.7711-211-8 Vídeo "karaoke" -NTSC. 44,60
84.7711-212-6 CD-ROM 23,75
Los Trotamundos 2
84.7711-213-4 Libro del alumno 10,90
84.7711-214-2 Cuaderno de actividades 4,45
84.7711-215-0 Libro del profesor 10,90
84.7711-216-9 Pack de 2 casetes 22,25
84.7711-217-7 Vídeo "karaoke" -PAL 41,45
84.7711-218-5 Vídeo "karaoke" -SEC. 44,60
84.7711-219-3 Vídeo "karaoke" -NTSC. 44,60
84.7711-220-7 TROTAMUNDOS 2 CD-ROM. 22,84 23,75
Los Trotamundos 3
84.7711-346-7 Libro del alumno 10,80
84.7711-347-5 Cuaderno de actividades 4,45
84.7711-345-9 Libro del profesor 10,90
84.7711-348-3 Pack de 2 casetes 22,25
84.7711-349-1 CD Audio. 22,25
Planet@
Método en cuatro niveles para adolescentes y adultos.
Autores: B. Llovet M. Cerrolaza Ó. Cerrolaza
Planet@, como última evolución del método comunicativo, propone los planteamientos metodológicos y estratégicos más modernos para la adquisición del español como lengua extranjera.
A una metodología comunicativa sólida, Planet@ añade elementos del enfoque por tareas, de la pragmática del lenguaje, y da una importancia creciente al aprendizaje en autonomía.
A este nuevo compromiso metodológico de Planet@ va unida, por primera vez en un manual de los llamados "comunicativos", una estructura de lecciones sistemática y rigurosa que favorece, desde el primer día de clase, una adquisición rápida, segura y libre de estrés.
Material Didáctico :
Libro del alumno.
Libro del profesor: Práctico, flexible, que sigue paso a paso el desarrollo de cada lección.
Cintas audio: Con distintos acentos de América y España.
Libro de referencia gramatical: Ejercicios de práctica con fichas de referencia para realizarlos en clase o de forma autónoma.
Vídeo de apoyo: en los niveles 1 y 2, que recoge una selección de las situaciones reales de comunicación.
Un juego de 15 transparencias: en los niveles 1 y 2.
Versión Mercosur en Planet@ 1, 2 y 3
Una Versión Mercosur introduce las variantes lingüísticas del lenguaje cotidiano de los distintos países hispanos respecto del español peninsular. Una atención especial al español de Centroamérica y América del Sur (lengua y cultura) en las grabaciones audio, vídeo y los reportajes de civilización seleccionados. .
Planet@ 1
84.7711-249-5 Libro del alumno 15,00
84.7711-222-3 Libro de referencia 6,50
84.7711-223-1 Libro del profesor 16,60
84.7711-224-X Pack de 2 cassettes 22,90
84.7711-225-8 VIDEO-PAL. 47,80
84.7711-226-6 VIDEO-SECAM 49,70
84.7711-227-4 VIDEO-NTSC. 49,70
84.7711-247-9 Juego de transparencias 36,40
Planet@ 2
84.7711-229-0 Libro del alumno 15,00
84.7711-230-4 Libro de referencia 6,50
84.7711-231-2 Libro del profesor 16,60
84.7711-232-0 Pack de 2 cassettes 22,90
84.7711-233-9 VIDEO-PAL. 47,80
84.7711-234-7 VIDEO-SECAM 49,70
84.7711-235-5 VIDEO NTSC 49,70
84.7711-263-0 Juego de transparencias 36,40
Planet@ 3
84.7711-266-5 Libro del alumno 15,60
84.7711-267-3 Libro de referencia 6,65
84.7711-265-7 Libro del profesor 15,86
84.7711-268-1 Pack de 3 cassettes 23,45
Planet@ 4 - Curso de perfeccionamiento / Avanzado
Configurado con la misma estructura básica de tema (tres órbitas: lenguaje coloquial, lenguaje profesional y ruta literaria) de Planet@ 3.
Completa el tratamiento de los puntos lingüísticos del currículum de español lengua extranjera, en especial la sintaxis de frase y período: estilo indirecto, tipos de oraciones, correlación de tiempos.
Su nueva sección, Tierra firme, introduce al estudiante en la pragmática de la comunicación.
Profundiza en el lenguaje específico del campo profesional.
Amplía la práctica de la destreza escrita sobre textos literarios de España e Hispanoamérica.
Planet@ 4
84.7711-274-6 Libro del alumno 15,60
84.7711-275-4 Libro de referencia 6,65
84.7711-273-8 Libro del profesor 15,86
84.7711-276-2 Pack de 2 cassettes 23,60
Ven
Método en tres niveles ( Inicial, Intermedio y Avanzado) para adolescentes y adultos. Un curso de introducción que presenta los mundos español e hispanoamericanos.
Autores: F. Castro, F. Marín, R. Morales, S. Rosa
Objetivos Generales:
· Capacitar a los alumnos para un uso efectivo del español como vehículo de comunicación.
· Mediante la enseñanza del idioma, promover el acercamiento entre la cultura hispánica y la del país de origen, así como transmitir una imagen auténtica de aquella y colaborar en el desmantelamiento de tópicos y prejuicios.
Estructura de los contenidos de Ven 1 y Ven 2
En 15 unidades. Cada unidad consta de :
· Una doble página con fotografía: ilustración del tema, trabajo sobre los conocimientos previos y presentación de los objetivos.
· Secuencia A: diálogo ( situación práctica) y actividades de explotación.
· Secuencia B: diálogo ( situación práctica) y actividades de explotación.
· Secuencia C: En Ven 1 se presenta el alfabeto, los números, el léxico familiar, la hora, los días, etc..
En Ven 2, son selecciones de textos literarios de autores en lengua española.
· Tienes que saber: Equilibrio de los elementos comunicativos y lingüísticos y ampliación del léxico.
· Pronunciación
· Descubriendo elementos de civilización española e hispanoamericana.
· Cada tres unidades, un test.
· Al final del libro : resumen de los contenidos gramaticales y comunicativos y Glosario.
¡Nuevo!
CD "Voces y diálogos en Hispanoamérica"Este CD contiene los diálogos y textos de arranque -A y B- de cada Unidad de Ven 1. Libro del alumno, grabados por nativos de los siguientes países hispanoamericanos: Argentina, Colombia, Cuba y México así como España.
De este modo, los alumnos podrán tener una visión general de los países hispanófonos y descubrir diferencias de acentos, léxico y giros.
Ven 1
84.7711-045-X Libro del alumno 13,40
84.7711-046-8 Libro de ejercicios 6,35
84.7711-114-6 Casete 1 . Alumno 11,45
84.7711-116-2 Casete 2. Alumno 11,45
84.7711-120-0 Casete 3. Ejercicios 11,45
84.7711-047-6 Libro del profesor 16,50
84.7711-400-5 CD Voces Hispanoamerica 22,90
Ven 2
84.7711-048-4 Libro del alumno 13,60
84.7711-049-2 Libro de ejercicios 6,35
84.7711-143-X Casete 1. Alumno 11,50
84.7711-117-0 Casete 2. Alumno 11,50
84.7711-160-X Casete 3. Ejercicios 11,50
84.7711-050-6 Libro del profesor 16,90
Estructura de los contenidos de Ven 3
En 12 unidades. Cada unidad consta de :
· Una doble página con fotografía: ilustración del tema, trabajo sobre los conocimientos previos y presentación de los objetivos.
· Dos itinerarios:
De Libros o prensa: Documentos de la vida real con actividades.
Comunicación: Diálogo y práctica.
· Para escribir
· Para escuchar
· Tienes que saber: Equilibrio de los elementos comunicativos y lingüísticos y ampliación del léxico.
· Pronunciación
· Descubriendo elementos de civilización española e hispanoamericana.
Cada tres unidades, un test.
Al final del libro : resumen de los contenidos gramaticales y comunicativos y Glosario.
Ven 3
84.7711-051-4 Libro del alumno 16,90
84.7711-052-2 Libro de ejercicios 6,60
84.7711-146-4 Casete 1. Alumno 11,50
84.7711-152-9 Casete 2. Alumno 11,50
84.7711-053-0 Libro del profesor 17,40
Puesta a Punto
Método para adolescentes y adultos que ya son capaces de comunicarse en español.
Autores: A.González Hermoso, C.Romero Dueñas
INCLUYE PREPARACIÓN AL DIPLOMA BÁSICO ( D.E.L.E.)
Puesta a Punto es un curso de Español Lengua Extranjera especialmente dirigido a alumnos que después de dos años de español se encuentran en un nivel Intermedio y desean poner a punto y consolidar sus conocimientos para alcanzar un nivel intermedio/alto de competencia lingüística, haciendo hincapié en el lenguaje oral.
Puesta a Punto incluye al final de cada unidad una prueba para la obtención del Diploma Básico de Español Lengua Extranjera, siguiendo las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Los objetivos de este curso son la adquisición de técnicas de argumentación.
El CD Rom D.E.L.E.. AL JUEGO incluye tres juegos complementarios: contienen actividades comunicativas y ejercicios de sistematización de carácter lúdico y creativo.
Autores: M.García, M.Ángeles Andreu, M.J.Labrador,M.Mollar.
Estructura de los contenidos de Puesta a Punto
Doce unidades didácticas:
· Salida: Texto argumentativo y conectores de la unidad.
Uso de la lengua: puntos clave del discurso.
· Etapas: Ejercicios y actividades de práctica de las cuatro destrezas.
· Meta: Tarea final consistente en una práctica oral, en grupo, dirigida hacia el Objetivo de la Unidad.
· La mente en forma: Repertorio temático de frases hechas y expresiones figuradas.
· Una imagen vale + ( más): Repertorio temático de la expresión por gestos, no verbal.
· Al final de cada Unidad: un modelo de preparación para el D.E.L.E. Básico.
· Al final del libro: Tablero de El Metajuego: granjuego/ tarea final. Gramática y Viñetas culturales.
Puesta a Punto
84.7711-196-0 Libro del alumno 17,10
84.7711-198-7 Libro del profesor 16,55
84.7711-197-9 Pack de 2 cassettes 25,40
84.7711-248-7 CD Rom 25,50
Punto Final
Método para adolescentes y adultos con nivel avanzado.
Autores: M.C. Marcos de la Losa, M.R. Obra Rodríguez
INCLUYE PREPARACIÓN AL DIPLOMA SUPERIOR D.E.L.E.
Punto Final es un manual dirigido a alumnos de E/LE de nivel superior que aúna un enfoque moderno y dinámico con una estructura rigurosa.
Permite al alumno fijar definitivamente y perfeccionar sus conocimientos, tanto de la lengua como de la cultura meta del estudio.
Estructura de los contenidos
Presenta 5 temas bajo diferentes perspectivas: general, histórica, cultural y literaria. La actualidad de los temas permite dibujar una imagen moderna, real y completa de la lengua y cultura españolas de hoy.
Unidad 1: Qua, dedicada a la mujer
Unidad 2: Muy impactante, sobre la publicidad
Unidad 3: Guía semanal, sobre el ocio
Unidad 4: Gea, dedicada a la Ecología.
Unidad 5: Cosmopolatino, sobre el mundo latinoamericano
Cada Unidad consta de:
· Hablemos de...: Textos generales de prensa o de libros de actualidad
· El ayer de...: Textos de apoyo y/o esquemas históricos.
· ¡Arriba el telón!: Materiales audiovisuales de distintos géneros: un anuncio publicitario, fragmentos de una película de cine, de una obra de teatro, documentales, etc.
· Palabras escritas por...: Citas y textos literarios.
· Al final de cada unidad: Un modelo de preparación para el D.E.L.E. Superior.
Al final del libro: Transcripción de los textos auditivos del D.E.L.E.; Transcripción de los documentos audiovisuales de ¡Arriba el telón!:; Documento fonético de apoyo.
Punto Final
84.7711-181-2 Libro del alumno 15,95
84.7711-192-8 Claves 3,25
84.7711-183-9 Cassette 13,70
84.7711-182-0 VIDEO-PAL 20,40
84.7711-193-6 VIDEO SECAM 20,40
84.7711-194-4 VIDEO-NTSC. 20,40
Para Empezar
Método para adolescentes y adultos desde un nivel inicial.
Autores: E. Martín, L. Miquel, N. Sans, T. Simón ,M. Topolevsky
CURSO COMUNICATIVO:
Para Empezar y Esto Funciona permiten al estudiante adquirir una competencia comunicativa desde un nivel inicial hasta un nivel superior.
Para empezar A
84.8578-678-5 Libro del alumno 16,50
84.8578-683-1 Libro de ejercicios 6,90
84.7711-118-9 Cassette 1A. Alumno. 11,85
84.7711-106-5 Cassette 2. Ejercicios 11,85
Para empezar B
84.8578-679-3 Libro del alumno 16,50
84.8578-684-X Libro de ejercicios 6,90
84.7711-119-7 Cassette 1B. Alumno. 11,85
84.7711-155-3 Cassette 3. Ejercicios 11,85
84.8578-675-0 Libro del profesor (A y B) 21,85
Esto funciona
Método para adolescentes y adultos nivel intermedio.
Autores: E. Martín, L. Miquel, N. Sans, T. Simón, M. Topolevsky
CURSO COMUNICATIVO:
Esto Funciona A y B representan el tercer y cuarto nivel del Curso Comunicativo después de Para Empezar A y B y permiten al estudiante adquirir una competencia comunicativa desde un nivel inicial hasta un nivel superior.
Esto funciona A
84.8578-686-6 Libro del alumno 17,15
84.8578-690-4 Libro de ejercicios 6,95
84.7711-149-9 Cassette 1. Alumno 11,85
84.7711-150-2 Cassette 2. Ejercicios 11,85
84.7711-195-2 Cassette 3. Ejercicios 11,85
84.7711-030-1 Libro del profesor (A y B) 21,85
Esto funciona B
84.8578-696-3 Libro del alumno 17,45
84.7711-006-9 Libro de ejercicios. 6,95
84.7711-161-8 Casete 1B. Alumno. 11,85
84.7711-158-8 Cassette 4. Ejercicios. 11,85
84.7711-159-6 Cassette 5. Ejercicios 11,85
¿ A que no sabes...?
Método para adolescentes y adultos, nivel avanzado.
Autores: L. Miquel, N. Sans
Curso de perfeccionamiento dividido en 10 ciclos. Comprende:
· Variada tipología de ejercicios de práctica morfo- sintáctica, de ampliación léxica y de actividades comunicativas.
· Amplio abanico de textos literarios españoles e hispanoamericanos contemporáneos, a partir de los cuales, se proponen actividades de comprensión y de práctica lingüística.
¿ A que no sabes... ?
84.8578-658-0 Libro del alumno 17,95
84.7711-012-3 Clave de Ejercicios 4,10
84.7711-144-8 Cassette 11,85
Hablando de negocios
Método especializado en el área de negocios, empresas, etc.
Autores: M. de Prada, M. Bovet
Un enfoque ágil y actual del lenguaje específico y actual del mundo de los negocios. Un método diseñado para relacionarse en el mundo de la empresa, de las operaciones comerciales, bancarias, bursátiles, etc.
Hablando de negocios
84.7711-240-1 LIBRO 17,14
84.7711-241-X CASSETTE 11,85
Técnicas de conversación telefónica
Autores: G. González Mangas, M.C. Marcos de la Losa
Este método se propone ayudar a todos los que deban utilizar la lengua española en una conversación telefónica.
84.7711-184-7 LIBRO 8,85
84.7711-185-5 CASSETTE 25,40
Técnicas de correo comercial
Método para capacitar al alumno para redactar cartas y comunicaciones en español, de acuerdo con las prácticas comerciales.
84.7711-176-6 LIBRO 8,85
84.7711-186-3 CASSETTE 11,85
Preparación de exámenes oficiales
Autores: (Inicial): M. Baralo, B.Gibert, B.Moreno de los Ríos. (Básico): J.Arribas, R.M. de Castro. (Superior): D.Gálvez, N.Gálvez, T.Infante, I.López, A.Montiel
Según el esquema de las pruebas para la obtención del Certificado Inicial, Diploma Básico y Diploma Superior de E/LE. (Ministerio de Educación y Ciencia. Instituto Cervantes y Universidad de Salamanca.).
Consiste en una serie de ejercicios y actividades encaminados fundamentalmente a desarrollar las destrezas de:
- expresión oral y escrita y
- comprensión oral y escrita
Certificado Inicial
84.7711-090-5 Libro 11,30
84.7711-091-3 Cassette 11,85
Diploma Básico
84.7711-088-3 Libro 11,45
84.7711-089-1 Cassette 11,85
Diploma Superior
84.7711-086-7 Libro 12,10
84.7711-087-5 Cassette 11,85
Otras Obras
Imágenes de España
Autores: Ramón Tamames, Sebastián Quesada
Imágenes de España presenta una visión de conjunto de la historia y de la cultura española desde el principio hasta hoy. Con mayor extensión y profundidad en la época moderna, por el interés que despierta en el público objetivo.
Con una organización circular (el libro empieza y termina en la España de hoy), el recorrido por la historia de España desde sus orígenes pretende ayudarnos a entender el periodo contemporáneo.
Imágenes de España
84.7711-581-8 LIBRO 16,25
84.7711-582-6 Material de prácticas 4,00
Imágenes de América Latina
Autores: Sebastián Quesada
Imágenes de América Latina nos ofrece un panorama histórico y cultural del mundo hispanoamericano: desde las culturas precolombinas hasta las culturas contemporáneas de cada país.
Esta obra, llena de abundante información, permite analizar en profundidad los procesos que acaecieron después de la llegada de los españoles a América, y dedica una atención especial a los acontecimientos transcurridos en el siglo XX, país por país.
Cada obra está acompañada de un Cuaderno de actividades titulado "Material de prácticas".
Contiene:
· Una serie de preguntas que permiten hacer una revisión general del tema.
· Unas actividades variadas: trabajo sobre la comprensión lectora, el léxico...
· Unos documentos de la vida real, citas y referencias, a partir de los cuales se pueden realizar comentarios de texto, así como un trabajo de explotación de documentos icónicos.
Imágenes de América Latina
84.7711-586-9 LIBRO 16,25
84.7711-587-7 EJERCICIOS 4,00
Colección : Temas culturales españoles
Dirigida por R. Fente y J.M. Roldán
84.7711-005-0 Historia de la literatura hispanoamericana. Villar Raso, M. 10,50
84.8578-698-X ESPAÑA DEL SIGLO XX. Armenteros, J.C. 10,40
Colección Temas y formas de la literatura
84.8578-652-1 Tipos cómicos y folklore: siglos XVI-XVII: Chevalier, M. 11,21
84.7711-009-3 Los ochenta mundos de Cortázar: ensayos. Burgos, F. 13,30
84.8578-667-X Juan Bautista Aguirre y el Barroco colonial 11,20
Colección Historia de la Literatura desde sus fuentes
Dirigida por Manuel Criado de Val.
84.8578-694-7 LA JUGLARESCA . 759 págs. 56,90
84.8578-627-0 CERVANTES. SU OBRA Y SU MUNDO 1.184 págs. 56,90
Mapa Iberoamérica
84.7711-417-X MAPA DE IBEROAMERICA 19,85
Leer es Fiesta
Autores: Francisco J. Uriz.
Textos literarios para la clase de E/LE de grandes autores españoles y latinoamericanos en versiones originales no adaptadas, con sugerencias de explotación didáctica y con indicación de dificultad : niveles 1, 2 y 3.
Les acompaña un folleto con un glosario por textos que incluye sinónimos, explicaciones culturales o traducción al alemán, francés e inglés de los términos de mayor dificultad.
España Cuenta (Cuentos).
Narraciones de grandes autores, como M. Delibes, C.J. Cela, etc.
Ventana abierta sobre España (Historia y sociedad). Un paseo por España, siempre de la mano de textos breves y auténticos.
A escena! (Teatro). Diálogos y escenas que permiten la dramatización en el aula.
84.7711-064-6 A ESCENA 6,55
España cuenta Libro: 8477110700
Ventana abierta sobre España
84.7711-066-2 Ventana abierta sobre España 6,55
1035 Ventana abierta sobre España. Cassette 11,45
Colección Para que leas
Autores: L. de Miguel, A. Santos
Colección de lecturas elaboradas para estudiantes de español como lengua extranjera, compuesta de novelas policíacas, de misterio y costumbristas, graduada en cinco niveles de dificultad.
Cada título lleva un apéndice con notas referentes a cuestiones lingüísticas y culturales en español, francés, inglés y alemán.
Nivel 1
8477110182 El hombre que veía demasiado 3,65
8477110174 Muerte en Valencia 3,65
Nivel 2
8477110131 Doce a las doce 3,65
8477110158 ¿Dónde está la Marquesa? 3,65
Nivel 3
8477110190 Lola: 4,25
847711014X Una morena y una rubia 4,25
Nivel 4
8477110220 Distinguidos señores 4,25
8477110166 96 horas y media en ninguna parte 4,25
Nivel 5
8477110247 Do de pecho 4,55
847711028X Congreso en Granada 4,55
Colección lecturas clásicas graduadas
Autores: Dirigida por Alfredo González Hermoso.
Cada título incluye:
· Una breve presentación de la vida y obra del autor.
· El texto adaptado.
· Una selección de partes significativas de la obra en su versión original.
· Una lista de palabras, agrupando en la misma entrada a las de la misma familia léxica.
· Una guía de comprensión lectora que ayuda a elaborar una ficha resumen de la lectura del libro.
Para que el lector pueda descubrir el placer del texto original hay una selección de partes significativas de la obra en V.O. (versión original). Una vez leída toda la adaptación, se pueden seguir con la V.O. los momentos principales del relato.
Nivel 1 (hasta 600 entradas)
Libro: 3,75 ; Cassette 11,50
El sombrero de tres picos (libro) Autor: P.A.de Alarcón. Versión de A.González Hermoso.: 8477111014
El sombrero de tres picos (cassette): 8477111073
Juanita la Larga (libro)Autor: J.Valera. Versión de J.Horillo y M.Maysonnial.: 8477110980
Juanita la Larga (cassette): 847711109X
El sí de las niñas.Autor: L.Fernández de Moratín. Versión de B.D'Ors: 8477111006
El cantar de Mio Cid (libro).Autor: Anónimo. Versión de A.González Hermoso.: 8477111219
El cantar de Mio Cid (cassette): 847711174X
El Lazarillo de Tormes (libro).Autor: Anónimo. Versión de A.González Hermoso.: 8477111251
El Lazarillo de Tormes (cassette): 8477111316
La Araucana Autor: A. de Ercilla. Versión de B.dOrs: 8477111693
Martín Fierro (libro). Autor: J.Hernández. Versión de J.Roza : 8477111707
Martín Fierro (cassette): 8477111715
Don Segundo Sombra. Autor: R.Güiraldes.Versión de C.Romero: 8477111723
Tradiciones Peruanas. Autor: R.Palma. Versión de S.Chirú.: 8477111731
Nivel 2 (hasta 1000 entradas)
Libro: 3,75 ; Cassette 11,50
El Beso (libro).Autor: G.A.Bécquer. Versión de A. González Hermoso.: 8477110948
El Beso (cassette): 8477111758
Sangre y Arena (libro).Autor:V.Blasco Ibánez. Versión de R.Ezquerra.: 8477110999
Sangre y Arena (cassette): 8477111758
Trafalgar.Autor: B.Pérez Galdós. Versión de S.Chirú.: 8477111022 4,40
Anaconda (libro).Autor: H.Quiroga. Versión de A. González Hermoso.: 8477111227
Anaconda (cassette): 8477111308
Doña Inés.Autor: Azorín. Versión de R. Guerrero : 8477111235
La Gitanilla Autor: M.de Cervantes. Versión de C. Romero.: 8477111243
Nivel 3 (hasta 1500 entradas)
Libro: 4,60 ; Vídeo. 42,80
Don Quijote de la Mancha (libro) Autor: M. de Cervantes. Versión de J.R. Cuenot.: 8477110972
Don Quijote de la Mancha (Vídeo PAL): 8477111081
Don Quijote de la Mancha (Vídeo SECAM): 8477111103
Don Quijote de la Mancha (Vídeo NTSC): 8477111111
Don Quijote de la Mancha II Autor: M.de Cervantes. Versión de J.R.Cuenot.: 8477111278
El casamiento engañoso y El coloquio de los perros.. Autor: M.de Cervantes. Versión de C.Romero.: 8477110956
La Celestina. Autor: F. de Rojas. Versión de E.Cano e I.Sánchez Paños.: 847711126X
La Regenta (libro). Autor: Clarín. Versión de M.Sánchez Alfaro.: 8477111286
La Regenta (Vídeo PAL): 8477111669
La Regenta (Vídeo SECAM): 8477111677
La Regenta (Vídeo NTSC): 8477111685
La Vida del Buscón. Autor: F. de Quevedo. Versión de R.Gil Grimau.: 8477111294
Colección Investigación Didáctica - Metodológica
Adquisición de lenguas extranjeras: perspectivas actuales en Europa
Autores:M. Pujol-Berché, L. Nussbaum, M Llobera.
Esta obra presenta un análisis de la situación y el panorama actual de la adquisición de lenguas extranjeras en el marco de la Unión Europea.
84.7711-237-1 CID ADQUISICION DE LENGUAS EXT 14,00
Competencia comunicativa.
Una recopilación de artículos sobre el tema, de varios autores extranjeros.
84.7711-085-9 CID COMPETENCIA COMUNICATIVA 14,00
El currículo de español como lengua extranjera.
Marco de referencia para el profesor de E/L:E:. Incluye un Glosario en metodología de lenguas y extensa bibliografía.
84.7711-093-X CID CURRICULO SP LENGUA EXT. 15,30
Interlengua y análisis de errores
Errores universales y específicos de grupo de lengua materna. Un análisis.
84.7711-138-3 CID INTERLENGUA Y ANALISIS ERR 15,30
Programa de Autoformación y Perfeccionamiento del Profesorado de E/LE
Autores: Directora de Colección: M.Cerrolaza
Para cubrir la necesidad de aprendizaje de idiomas en los países socios de la Unión Europea, surgió hace algunos años el Proyecto de Formación (Autoformación) y Perfeccionamiento a Distancia del Profesorado de Español, Alemán e Italiano como Lenguas Extranjeras, que se desarrolla en el marco del Programa Lingua/Sócrates de la Unión Europea.
Bajo estas premisas se desarrolla la presente colección, orientada a construir un sistema de formación y compuesta por quince títulos, que cubren diferentes campos de la enseñanza del Español como Lengua Extranjera.
En colaboración con:
La Unión Europea. Programa LINGUA.
El Instituto Cervantes.
Tándem.
Cómo trabajar con libros de texto. Autores: M. Cerrolaza, Ó. Cerrolaza.
¿Errores? ¡Sin falta!. Autores: G.Vázquez.
Las imágenes en clase de E/LE. Autores: Ch.Cuadrado, Y.Diaz, M. Martín.
Métodos y enfoques en la enseñanaza/ aprendizaje del español como lengua extranjera. Autores: P. Melero.
La destreza escrita. Autores:L. Díaz, M. Aymerich.
Aprender y enseñar vocabulario. Autores:F. Pichardo, M.J Cervero.
La destreza oral. Autores:G. Vázquez.
84.7711-244-4 PAP COMO TRABAJAR LIBROS TEXTO 14,00
84.7711-242-8 PAP ERRORES SIN FALTA 14,00
84.7711-243-6 PAP IMÁGENES EN LA CLASE E/LE 14,00
84.7711-431-5 PAP METODOS ENF. ENSEÑ.APR.SP 14,00
84.7711-433-1 PAP DESTREZA ESCRITA 14,00
84.7711-434-X PAP APRENDER Y ENSEÑAR VOCAB. 14,00
84.7711-437-4 PAP DESTREZA ORAL 14,00
Colección Investigación Didáctica
Diccionario de Gestos con sus giros más usuales
Autores: J.Coll, M.J. Gelabert, E.Martinel.
Esta obra, útil y amena, consta de texto y de ilustración: 92 unidades relativas a un contenido expresado gestualmente y, como el gesto se percibe visualmente, ejemplificado con 92 ilustraciones.
Actos de habla de la lengua española
Autores: J.Fernández Cinto
Un repertorio de los actos de habla de la lengua española.
Enseñar a traducir
Autores: A.Hurtado Albir.
Esta obra propone una metodología y define los objetivos de aprendizaje en la formación de traductores e intérpretes.
Internet para profesores de español
Autores: L. Casanova Seuma.
La obra pretende ser una introducción a los recursos que Internet ofrece para la clase de Español Lengua Extranjera.
¿Cómo ser profesor/a y querer seguir siéndolo?
Autores: E. Alonso.
El vademécum del profesor entusiasta.
Profesor en acción 1, 2 y 3
Autores: A.Giovannini, E. Martín Peris, M.Rodríguez, T.Simón.
Se dirige a los profesores de Español como Lengua Extranjera (E/LE), directores de estudio o personas interesadas en la labor docente.
El tomo 1, que se abre con una introducción titulada "la enseñanza del español en el siglo XXI", brindará la reflexión teórica de los fundamentos de aprendizaje. Incluye un anexo con cuestionarios de auto-evaluación.
Los tomos 2 y 3 versarán sobre las diferentes áreas de trabajo de clase: Gramática, Vocabulario, Fonética, Sociocultura, y sobre las cuatro destrezas.
Todos los capítulos son independientes y monográficos, con referencias cruzadas entre los diferentes capítulos o entre los tres tomos.
84.7711-058-1 CID DICCIONARIO DE GESTOS 11,60
84.7711-067-0 CID ACTOS DE HABLA 11,60
84,7711-071-9 CID COMO SER PROF. Y QUERER... 11,60
84.7711-358-0 CID ENSEÑAR A TRADUCIR 14,00
84.7711-239-8 CID INTERNET PARA PROFES. SP 8,30
84.7711-162-6 CID PROFESOR EN ACCION 1 11,60
84.7711-163-4 CID PROFESOR EN ACCION 2 11,60
84.7711-164-2 CID PROFESOR EN ACCION 3 11,60
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